О „Горском вијенцу“ написано је безброј есеја, студија, тумачења, но опет, ретко се може пронаћи средњошколац који ће рећи да је, уз сву доступност литературе, ово Његошево дело потпуно разумео. Да не говоримо о томе колико њих је радо читало и сам еп, а камоли да томе придодаје и литературу… Као непосредан повод да се прихватим овог прилично незахвалног посла послужило ми је питање ученице, које сам чула у пролазу, (упућено с резигнацијом групи вршњака са којима је стајала држећи у руци „Горски вијенац“): „Људи, може ли неко да ми преведе овог Његоша? Џабе сам читала кад ништа не разумем!“ Познајем дете, знам да је одговорна и марљива и не сумњам да је уложила напор да дело прочита и припреми се за час. За разлику од многих који не читају ни лакша штива, она заиста заслужује да добије одговор на постављено питање.
Ма колико некоме ово изгледало банално, одлучила сам да за њу и неку другу децу којој је потребна оваква помоћ „преведем“ одломке из „Горског вијенца“, односно да их (без икаквих уметничких претензија и жеље да некаквим „препевом“ скрнавим Његошево дело) објасним језиком који они разумеју.
Кликом на линк отвориће се текст који сам објавила на сајту Виблионица.
Објашњење одломака из „Горског вијенца“
Фотограгија позајмљена са: http://sinhro.rs/wp-content/uploads/2013/11/Naslovnica_Gorski_vijenac_Njego%C5%A1.jpg
knjigoljupci 
Поштована проф. Конџуловић,
Ваш „превод“ Његоша је нешто без чега наши digital born момци и девојке неће ни покушати да привире у оригинално дело. Увеена сам да је Његошу драже да га чују и разумеју „преведеног“, него да се његови стихови празно олупају о зидове учионице.
У Музеју позоришне уметности Србије приређујемо радионице на којима тумачимо драмска дела из обавезне лектире из крајње необавезних, често оспораваних углова. Волела бих да будемо у прилици да сарађујемо.
Хвала Вам на изузетном извору и наставите пуном паром!
Ирина Кикић
Свиђа ми сеСвиђа се 1 person
Хвала, Ирина. Расположена сам за сваку сарадњу која ће допринети отварању младих према књизи и лепој речи. Свакодневно се у раду са средњошколцима суочавам са поражавајућим непознавањем савременог српског језика, па ми није необично што не разумеју језик књига. Не могу да се помирим са тим и покушавам да, макар и незнатно, допринесем промени набоље.
Свиђа ми сеСвиђа ми се